神研班不僅是同為大專生的夥伴能彼此遇見的地方，更是使我更認識上帝且明白祂心意的地方！

 

還要再去一次神研班嗎？

今年雖然是第二次參加，但每次對於要不要報名神研班，我還是會有些猶豫：不知道花六天五夜讀聖經，到底能不能有收穫？不知道在小組討論時，有沒有辦法參與其中？不知道是否預備好去面對真實的自己……？每當這些疑問襲來，就會使我陷入難以抉擇的循環。想了許多天，儘管還是擔心種種使我猶豫的問題，但因著團契夥伴的邀約，即使內心還在掙扎，我跟上帝說：「雖然在上次神研班感受到的，並沒有讓我想再參加，但那都是我自己的想法，不是祢的。我渴望我的感受是從祢而來，因此求祢在這屆營隊裡翻轉及打破我上次的想法，讓我知道神研班是很值得參加的營隊。」憑著這樣的想法，我最後還是決定報名了。

 

今年神研班的收獲

今年的神研班選擇讀士師記，讓我們透過士師的故事，去瞭解那位愛我們的天父是怎樣的上帝。營隊前，我對士師記一點印象都沒有，只知道這卷經文內有著名的聖經人物參孫而已；至於上帝為什麼要興起那麼多士師，我並不知道！經過六天的研讀，我才明白上帝對以色列人的心意——每當以色列人遠離上帝時，上帝就使他們陷入困境；但當他們再次歸向上帝時，上帝又差派士師幫助他們。每次在經文中看到上帝又興起士師時，我都覺得：上帝，祢不累嗎？祢幫助以色列人遠離困境，但沒過多久他們又背叛祢。祢為什麼要這麼愛這群出爾反爾的人們？不過，越讀到後面，越感覺我們不也跟以色列人很像嗎？在沒遇到風浪時，不會特別去找上帝，覺得能靠自己的力量解決；往往只有在遇到超乎我們能負荷的事時，才會去找上帝。這給我一個反思：這樣的我，還能在生活中稱自己是愛上帝的基督徒嗎？這樣的我，會是上帝喜悅的樣式嗎？答案其實很明確：我覺得上帝應該沒有很喜悅。因為上帝愛我們，一直陪伴在我們身邊，祂希望我們不管遇到開心或難過的事，都可以跟祂分享。這也提醒我：不要只有遇到問題時，才去找上帝，而是在生活中隨時找祂，讓上帝真實成為我們的朋友。另一個使我印象深刻的地方是：上帝會使用任何人。士師記中，有幾位士師在家族不受重視，甚至被趕出去，例如母親是妓女、後來被趕出家門的耶弗他，以及出身自瑪拿西支族中最弱宗族的基甸。雖然他們在家族中沒地位，甚至感到自卑，覺得上帝要使用他們，是不是在開玩笑？但上帝並沒有因此放棄他們，反而繼續使用他們。這讓我看見跟士師有同樣心態的我，雖然在同儕面前表現出自信，但實際上，裡面的我卻對自己感到自卑。特別在群體當中，當看見許多比我有恩賜、才能的人時，我總是忍不住去想：自己又沒什麼才能，到底能為這個團體做什麼？上帝到底要使用我做什麼？因此，讀到士師的故事時，我感覺上帝再次給我很大的提醒：祂創造的每個人都是獨一無二的，給予各人的恩賜也不同，縱然今天在群體中看似渺小，或是對自己感到自卑，上帝依然不會因此放棄使用任何祂所喜悅的人。只要我有一顆愛主並願意將自己交託給祂、讓祂使用的心，相信祂也會如同揀選士師一般，使用軟弱自卑的我去做那超乎想像的事！

 

收心重回上帝面前

總結這六天五夜的讀經生活，我覺得上帝改變我很多思維，也讓我重啟讀經的熱情。這學期擔任團契的靈修長，對我來說是很大的挑戰和突破。靈修長的職務除了要跟上帝有好的關係，也須決定下學期團契查經的經卷，因此要好好地跟上帝、跟聖經相處。但寒假期間，周遭的誘惑太多，導致我始終靜不下心來讀聖經，剛好藉由神研班，幫助我能重新回到上帝面前，好好讀聖經，再次發現聖經有趣的所在，也呼應這屆的主題：回轉向神。哥林多前書二 9：「如經上所記：『上帝為愛祂的人所預備的，是眼睛未曾看見，耳朵未曾聽見，人心也未曾想到的。』」